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Portail de ressources pour l'enseignant et l'apprenant
de la classe de Français Langue de Scolarisation
  

LÉGENDE des activités 
P: l'activité peut être réalisée par un élève du primaire quelque soit son niveau. (La actividad se dirige a los alumnos de primaria)
S: l'activité s'adresse aux élèves du secondaire (collège et lycée). (La actividad se dirige a los alumnos de secundaria)
N.B: La plupart des activités peuvent être réalisées à partir du cycle 3.(La mayor parte de las actividades pueden ser realizadas a partir del ciclo 3 de primaria)
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-P (mat/cycle 2) s'adresse aux plus petits - maternelles, CP-CE1. (Se dirige a los mas pequeños - preescolar y CP-CE1)
-P (cycle 3) s'adresse aux élèves lecteurs du CE2 au CM2. (Se dirige a los alumnos de CE2/CM1/CM2 que ya saben leer)

1. P Langages Online: L'interface est en anglais. Des leçons et des exercices classés par thèmes. Des activités en ligne et à imprimer pour la classe.
http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/french.htm

2. P Primary French: L'interface est en anglais.
Niveau 1 - Primary French 1 - leçons classées par thèmes (animations vidéos, chansons…)
Niveau 2 – Primary French 2 - leçons classées par thèmes (animations vidéos, chansons…)http://www.bbc.co.uk/schools/primaryfrench/pf2/index_html.shtml
  
3. P (+ collège) Une unité didactique pour réviser VOCABULAIRE: La famille, adjectifs pour décrire la personnalité, adjectifs pour décrire l´apparence physique. CONJUGAISON: Le verbe “être”, le présent des verbes du 1º groupe (terminés en -er). GRAMMAIRE: La phrase négative, les adjectifs possessifs, Les adjectifs. Formation en genre en nombre
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesalfonso_romero_barcojo/actividades_tic/trabajos_profesorado/
unidades_didacticas/frances/ma%20famille/cuerpo_mafamille.html 

4. S P (cycle 3) Un parcours d'apprentissage avec Clément et Clara pour découvrir 5 villes de France et travailler plusieurs compétences (les aliments, le corps, les couleurs, les verbes simples au présent, ordre des mots dans la phrase, connaître Paris) Durée: env. 1heure  
(INSTR. Clique sur "ALOITA PELI" pour commencer le parcours puis clique sur "JATKA PELIA" pour remplir le passeport.)
http://www2.edu.fi/franceaventures

5. S P (cycle 3) Révise ton français en t'amusant avec le Jeu de l'Oie : pour réemployer toutes les compétences, du niveau débutant à avancé  (une liste des compétences est indiquée à l’entrée du site) http://jeudeloie.free.fr/plateau.htm

6. S P (cycle 3) Apprends le français en t'amusant avec Peinture FLE: présentation du thème (les couleurs, les formes, le corps et le visage, l'alphabet, les prépositions de lieu, les fêtes françaises…) + exercices ludiques http://peinturefle.free.fr/indexlexique2.html

Descriptif des jeux et des compétences dans le guide http://www.peinturefle.ovh.org/guide.htm
 
7. S P Apprends le français en chanson (Des chansons pour les enfants et les ados sur des thèmes variés et permettant de s'exercer en grammaire, vocabulaire, phonétique, dictées…)http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/chansons/index.htm 
  
8. S La méthode australienne Tapis Volant 1 et 2 (pour chaque unité: une partie "situations", une partie "manières de dire", une partie "grammaire" et une partie "lecture")
 
9. S Polar FLE: Méthode FLE pour perfectionner ton français en ligne avec un polar comme support. Plusieurs niveaux de difficulté (de débutant à avancé) avec un pré-requis de 50 h de français langue seconde. Destiné à des élèves de collège et lycée. http://www.polarfle.com/
 
10. S "Apprendre en s'amusant" avec les jeux de DidierBravo pour travailler plusieurs compétences en même temps http://www.didierbravo.com/html/jeux/index.htm
 
Dans un ordre progressif:
- A chacun son équipe (Objectifs : Les adjectifs de nationalité, le vocabulaire du sport)
- La chasse aux stars (Objectifs : Les couleurs, les vêtements, la nourriture)
- L'extraterrestre (Se repérer dans l'espace et dans l'environnement urbain)
- La potion magique (Objectifs : Le nom des animaux, les parties du corps, les quantitatifs)
- La chasse aux stars 2 (Objectifs : Se situer dans le temps et l'espace, connaître les grandes villes françaises, distinguer passé/présent, revoir le vocabulaire du sport)
- Magret mène l'enquête (Objectifs : Les temps du passé, les pronoms relatifs simples)
- La voyante (Objectifs : La distinction passé/futur, la restriction avec "ne...que", les comparatif)
- La palme de la meilleure actrice(Objectifs : Exprimer des émotions: la peur, la surprise, l'ennui,
la satisfaction, le mécontentement. Formuler des souhaits, des félicitations, des regrets. Savoir rassurer, proposer)
 
11. S (Lycée) "Retrouvez le sourire" est un programme de motivation à l’étude du français. Téléchargeable pour les hispanophones, il permet une utilisation en complète autonomie. Les auteurs ont conçu un scénario aussi ludique et interactif que possible sous forme d’un jeu de fiction policière dont le joueur est le héros ; celui-ci, comme dans un jeu vidéo doit réussir un certain nombre d’épreuves pour arriver à la solution de l’intrigue. Il doit pour cela acquérir les structures de base de la communication en français nécessaires à un touriste arrivant pour la première fois à Paris. De nombreuses informations culturelles richement illustrées lui sont également proposées. (Téléchargeable en espagnol) http://www.ciep.fr/sourire/
 
12. S La maison de quartier (entre dans la maison en cliquant sur le drapeau anglais)
http://www.maisondequartier.com/start.htm est un portail culturel et linguistique, interactif et gratuit vers la France. Vous trouvez dans la Maison de Quartier, les meilleurs éléments originaux de la culture française avec en plus des activités pédagogiques originales développées sur des documents français originaux issus du web. De plus vous avez accès dans la salle de classe, à une méthode simple d'apprentissage de la langue française, avec des leçons, des lexiques, des exercices interactifs, et la possibilité de corriger vos erreurs.
Le guide vous indiquera les notions abordées dans chaque partie de la maison
 
13. S (collège) Apprends le français avec Le Coq de « Françaventure » (niveau Faux débutant = niveau A1 et A2 du Cadre Européen de Référence pour les Langues)
Instructions: Clique sur la fille à gauche: Les scénarios présentés suivent une progression. Le coq vous accompagne et vous aide tout au long des scénarios.
 
Pour le professeur : La présentation de l’outil est indiquée ici :     
 
La progression et les contenus sont indiqués ici :
Cette méthode peut-être utilisée avec l’enseignant ou en autonomie.
 
14. S Aulafacil: Un cours complet de 50 leçons pour apprendre le français (destiné aux hispanophones)
 
15. S (Lycée) De nombreuses ressources sur TV5 monde pour travailler toutes sortes de compétences: voir les pages "Apprendre le français". (pour les grands adolescents)

16. S (collège, lycée) Apprends le français et renforce-le en ligne avec le site "BonjourdeFrance" (Dans le menu à gauche: des activités de compréhension, de grammaire, de vocabulaire, des jeux). Possibilité de choisir son niveau pour chaque domaine (débutant, élémentaire, intermédiaire, avancé). http://www.bonjourdefrance.com/

 

 


 
 
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